雅思听力提升方法分享_少儿英语学习效果如何

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英语口语哪个好,今天给大家介绍一下:雅思听力提升方法分享还有哪些值得我注意的地方呢?英语口语培训,下面就跟着小编我给大家详细解一下:雅思听力提升方法分享英语口语哪个好,英语口语培训,,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。

雅思听力提升方法分享。听力一直是考生丢分最多的题目,有什么方法可以提升自己的听力能力呢?下面小编分享的雅思听力提升方法,希望能帮到你!

英语学习

雅思听力提升方法分享

一、了解八大题型的审题要点

在听听力之前,我们要对雅思听力八大题型的审题要有非常明确的了解。例如:

(一)个人信息笔记题高频场景有哪些,读题时该划什么词,有哪four regular guests,注意存在什么修饰限定,时间和干扰这类固定考点的认知心里有没有数。

(二)选择题多数烤鸭都觉得有难度,那么:

A: 单选题上

(1)就总体而言:审题顺序上是按试题顺序还是题干选项有先后?

(2)就题干而言:划的定位词在词性上又有哪些先后原则?题干大考点在哪里等等这些都是需要我们在做题之前烂熟在脑中的概念。

(3)就选项而言:单选要学会先观察选项之间的相似或相反,然后开始划词。

B:多选题上,又是另一种方向

(1)题干上:审好对象,注意限定考点。

(2)选项上:根据相同单词分类,再划对应的词性。

(3)单项、摘要以及大纲类填空题注意空前空后的临近词,根据最近的句子结构以及介词定位预测答案等等。

这里没有列举完全,但就是说备考是可以按照题型走的,花时间和真题包含的所有题型慢慢熟悉起来;相较于一个test一个test的做、错、改,没归纳性的继续做,也许会更有效。

二、注意逻辑关系词和同义替换

听力的所有题型都有两个共同的关注点:1、逻辑关系词;2、同意替换。

(一)逻辑关系词

最初,很多同学在自己做题时,听到andalsofirstlythen是没有表情变化的,就好似一个路人经过,心里最多一个哦,所有注意力都在预测的答案上。慢慢的,当我们审题认识到位后,不自觉在听的过程中专注力就渐渐转入这种并列或者转折的连接词上了。因为你发现大部分形容词动词在音频中都变了,没法靠它们定位。

然而每个题干到来之前,是考点亦或没有考点都有信号词引导的。并列帮我们确定答案,转折提示我们听是否有答案修正。任何环境下,语者想清晰表达思想,逻辑关系是首要,这就是为什么听口不分家,找得好听力逻辑词,口语也会有角度述说话题了。

(二)同意替换

这四个字在整个雅思考试中科科都碰吧,应该很熟悉了。具体在听力中,是怎样重点考察的呢?总体来说:

(1)词的方面:近义替换(反义多为干扰项)、同根词同意替换、集合名词和元素匹配替换等。

(2)短语方面:定语+名词的组合,后置或前置的替换干扰。

(3)句子方面:主动句被动句的句型替换以及一问一答的答案出现方式。同学们在听的时候要多加注意上述几个方面,课下自己需进行积累。

三、找出原文进行复听

最后,听完一个section,我们该怎样继续呢?

如我最初所说,最好不要拿仅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗争,考验自己的抗压能力。我们可以将原文找出来,再听一遍音频,你会发现其实答案本身听到并没有那么大难度,在答案出现之前听到的长难词事实上也并非生词。而对于已知单词正确的发音以及吞音连读辅音略读等语音现象的不熟悉,使得我们在听的时候需要对空前单词的意思进行反应,最终导致我们漏掉了真正的答案。

我们可先放慢做新题的速度,就这篇section进行30遍以上的复听,将我们认识却需要反应的词汇都标注好,进行模仿、跟读、朗读最后背诵下来。当然,效果可能不会一下子显现出来,因为量变要达到一定程度,才会有质的突破,要坚持,慢慢你的付出就会在听题的敏感度上得以体现了。

雅思听力提升方法告别刷题

首先,素材选择

针对雅思听力练习的素材比较挑剔,因为考试时音频播放的语音以英音为主,因此考生课后自行练习的素材也必须顺应此趋势。那么最理想的除了剑桥系列以外,还首推BBC系列纪录片,比如大家耳熟能详的《地球脉动》,或者适当的英剧。让听觉长期浸泡在英音的海洋中,对其敏感性以及反映速度也会随之提升。

其次连贯性

任何语言的习得,技能的掌握,本领的练就无不遵循此原则。所谓熟能生巧,熟练的前提就是建立在连贯性基础之上的。针对听力练习来说,如果考试日期在百天以内,那么以每周练习3~5次,间隔开来,每次练习时间不少于1小时为合格。如果考试时间不确定的话,也要保证每周至少听三次的频率,一周听一次,等于没听。

再次,精听?泛听?

所谓精听,即逐词逐句反映听力中的内容,反映就是将英文在脑海中转化成对应的中文加以理解。反映的速度快,理解的就快,答题准确率就高,听力能力就强,反之亦然。

因此,精听在听力练习中是最关键的部分。在每天的1小时听力练习时间中,至少有半个小时是来进行精听的,将听到的内容细致的反映出来,如果听3遍还没有概念,迅速看文本,查明究竟是因为生词,自身发音与其不一致,还是语音现象等原因来进行重点标记及消化,并周期性复习。

泛听旨在让听觉熟悉语音环境,培养语感,适用备考时间充沛的学生。但是泛听的忌讳是音频过耳不过脑。

理想的练习方法是精听与泛听的结合。精听听细节,泛听听大意。

最后,8分选手的制胜法宝

听力8分和7分选手的最大不同在于,在听音过程中的联想能力,不是比谁的脑洞大,比的是推理能力。

所谓推理能力,一是音近词的区分。即当听到答案词音频时,8分选手能够迅速的搜索大脑词库中的信息,并将最符合当前语境的词汇摘选出来。

二是模糊发音或吞音的答案词的脑补能力,8分选手之所以能够将没听清的词写对,主要原因是在他听音之前心中已有若干备选答案,是主动推测,而不是被容接收。这样的能力的形成基于一定的习题练习量以及归纳总结的能力。

提高雅思听力成绩的四种方法

面对考察英语实力的雅思考试,考生应具备较高的英语水平。听力测试部分是考查考生在英语语言环境中的适应能力和理解能力,其特点是题材涉及范围广泛,题型多样化,尤其以填空题居多。当习惯了做选择题的中国考生因时间压力大;口音混杂;测试内容多为同义信息转换而感到茫然。

而如何高效地准备雅思考试,并从中提高自己的英语能力?我认为内功修行和题海战术才是更胜一筹的常理。

语音方面:

很多同学都知道,在英语学习中听说能力是密不可分的。在听力过程中出现辨音问题的同学,都或多或少跟自身的口语发音水平有关系。

例如:na ve 应读成[na:iv],但有一部分同学把这个词读成[neiv],以至于当听到正确读音时没有立即做出正确反应。可见多练口语对听力的提高是多么重要。那么我们如何提高发音水平呢?请考生记住有章可循的最好方法:跟读+模仿!模仿跟读native speakers 的录音会让你在纯正的听说中养成标准的发音习惯。

听力反应作为雅思听力的重要考察能力之一,主要考察考生能否在录音播放过程中一边看试卷一边把听到的答案准确地写出。

答案可能是人名、电话号码、地名、金钱数等,虽然整个考试录音只能听一次,但只要考生把老师总结的技巧牢记在心,相信加上个人的努力达到听力6分不成问题。

而要向更高分迈进的考生,我认为只要拥有刚如高山之石的决心和柔似锦瑟无端的耐性终会胸有成竹!雅思听力,拼的是内功,对于广大雅思考生来说,剑桥雅思系列丛书的录音是能提高听音反应能力的好资料。

词汇方面:

当同学们刚从柳暗花明的语音迷团中走出时,却又被单词这个拦路虎挡去了前进的道路。枯燥无趣的单词背诵;不是下了很大的功夫背了忘了;就是背了记了也不见英语能力提高。

其实,听说读写四方面对单词的要求是不同的。例如:对单词认知量要求最大的是阅读,可阅读词汇恰恰是对相关能力要求最少的只要见到能够认识就可以;口语要求我们不仅认识还要以准确的发音在恰当的时候用出来;听力则要求我们先对发音做出正确反应然后拼写准确。

我个人建议,大家把单词分项记忆,并熟知每项对词汇的要求是什么会是提高单词学习效率的最好方法。而就雅思听力而言,对词汇量的要求难度不是很大。

很多考过四、六级的同学不难发现雅思听力考试中填空题需要大家写的词汇都在4、6级的范围内。例如:2009年2月21日雅思听力考试section 3的10个空所需要填写的词汇分别为:

1. research

2. books

3. photocopies

4. test

5. interviews

6. extra time

7. two essays

8. Communication system

9. case study

10. outline

此外,再补充并熟记一些跟雅思听力场景相关的高频词汇,比如课堂上发给大家的听力词汇分类汇总。在学习词汇的过程中,学子应切记对个别读音不准的单词发音应加以纠正,不要再想当然地按照自己的发音习惯去猜测单词的发音,而应该以音标为主,同时提醒大家注意英音和美音对相同单词的不同读音。例如:schedule, tomato, data等。

技巧方面:

正如其他国外语言考试一样,雅思的听力考试也是一门很注重技巧的项目,我在教授雅思听力时会为学子总结一些使用技巧或者说是做题原则,当学子如获至宝时,不免会忽视技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活运用的。

不仅如此,考生还应在备考过程中反复练习直到可以熟练运用相关答题技巧,以便规避出题人设下的陷阱。

先列举几个雅思听力考试中常出现的陷阱形式:

1.信息对称。

例如:录音里男人说他今天赚了50元,花了20元还剩下30元。问你他今天一共花了多少钱。此时50和30就是迷惑项了。

2.同义替换。

这是雅思听力中的一个重点同时也是难点,很多题型中都会出现替换。例如:录音里说The course are either for students who are returning to study or studying part time. 答案中的正确选项出现的是:the students going back to college.

3.出尔反尔。

例如:

I think the fifteenth of December will be the best time.

But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?

yeah, thats a good time

复习建议:

现在仍有许多英语基础较好的学子在参加培训班以前,误认为雅思考试和其他的英语考试的模式的复习方法大同小异。其实不然。所以对于复习建议我总结了如下三点:

1. 一定要按时听真题。因为考试基本是在周六的上午九点开始,可以按照本时间点做一套听力题,考前一个月每周六的上午都做模拟一次,以便在真正考试中更加游刃有余。题目一定以剑桥系列的真题为核心,尤其是剑4、5、6、7.

2. 大家不妨把精听和泛听结合起来。

精听,有两种方法可以参考。

一、听写。针对雅思考试大家不妨可以试一下词性辨析听写法。雅思的听力填空题考形容词,名词居多,我们在练习的时候可以重点写这两种词性的词,即减轻了压力又有很强的针对性。

二、先不要去看题目,不间断地播放一个section的录音同时做笔记。记完后,将自己的笔记跟题目对一下,看是否能把考题中的考点都捕获到。这样的练习可以帮助我们更好地揣摩雅思听力中常考的细节点。

泛听,大家尽可能平时多听BBC以适应英音,多听访谈类和评论类内容少听新闻类。当然看desperate housewives和lost之类的电影也不失是一种好方法。

3. 实际考试录音中的讲话人语速会偏快,或多个答案连续出现,考生不能迅速将所有答案词语完整写出,尤其是遇到较长的单词。

这时,就要使用一些缩略语甚至符号来代替,如:education可缩写成edu.:more than three可缩写成3:government可缩写成gov.。 学子最好在平时的训练中尝试多用缩写记笔记,以免导致在誊写答案时,想不起某个缩略语的对应单词无法还原。所以,多练,多使用缩略语记录信息才会在考试时得心应手,从容不迫。

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